《在马克思墓前的讲话》统编版高中语文必修二PPT课件下载

出处:老师板报网 时间:2023-11-23

《在马克思墓前的讲话》统编版高中语文必修二PPT课件下载1

《在马克思墓前的讲话》统编版高中语文必修二PPT课件下载2

《在马克思墓前的讲话》统编版高中语文必修二PPT课件下载3

《在马克思墓前的讲话》统编版高中语文必修二PPT课件下载4

《在马克思墓前的讲话》统编版高中语文必修二PPT课件下载5

《在马克思墓前的讲话》统编版高中语文必修二PPT课件下载6

《在马克思墓前的讲话》统编版高中语文必修二PPT课件下载7

《在马克思墓前的讲话》统编版高中语文必修二PPT课件下载8

《在马克思墓前的讲话》统编版高中语文必修二PPT课件下载9

《在马克思墓前的讲话》统编版高中语文必修二PPT课件下载10

试读已结束,还剩14页未读,您可下载完整版后进行离线阅读

《《在马克思墓前的讲话》统编版高中语文必修二PPT课件下载》是由用户上传到老师板报网,本为文库资料,大小为1.27 MB,总共有24页,格式为pptx。授权方式为VIP用户下载,成为老师板报网VIP用户马上下载此课件。文件完整,下载后可编辑修改。

  • 文库资料
  • 24页
  • 1.27 MB
  • VIP模板
  • pptx
  • 数字产品不支持退货
单价:9.99 会员免费
在马克思墓前的讲话统编版高中语文必修下册恩克斯【悼词学习】马克思于1883年3月14日在英国伦敦逝世。3月17日,安葬于伦敦城北的海格特公墓。本文是恩格斯作为马克思的亲密战友在马克思墓地上发表的讲话。恩格斯用英语发表的这篇讲话,代表全世界无产阶级对于马克思的逝世表示了深切的哀悼,对于马克思一生为无产阶级事业所作的伟大贡献作了崇高的评价和热情的赞颂。马克思介绍卡尔·马克思(1818年-1883年),德国伟大的思想家、政治家、哲学家、经济学家、革命理论家和社会学家。马克思主义创始人之一,第一国际的组织者和领导者,全世界无产阶级和劳动人民的革命导师,无产阶级的精神领袖,国际共产主义运动的开创者。主要著作有《资本论》、《***宣言》等。恩格斯介绍弗里德里希·冯·恩格斯(1820-1895),德国思想家、哲学家、革命家,马克思主义的创始人之一,是卡尔·马克思的挚友,被誉为\"第二提琴手\",他为马克思创立马克思主义提供了大量经济上的支持,在马克思逝世后,帮助马克思完成了其未完成的《资本论》等著作,并且领导国际工人运动。伟大的友谊马克思和恩格斯的友谊始于1844年,两人在巴黎相识。之后他们共同战斗,共同创造革命理论,共拟《***宣言》,合作《资本论》。列宁对他们的评价:他们的友谊“超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说”。“在马克思之后,恩格斯是整个文明世界中最卓越的学者和现代无产阶级导师。”在马克思墓前的讲话演讲稿悼词文体特点一、介绍死者的逝世时间、地点、原因及其享年等。二、追述死者的经历及一生中主要成就和贡献。三、对死者表示哀悼之情,对悼念人提出希望和要求等。悲痛颂扬怀念整体阅读概括整体阅读课文,梳理文章内容和结构。(提示:注意每段首或段尾概括性、总结性语句。)①当代最伟大的思想家停止思想了。②这个人的逝世,……都是不可估量的损失。③马克思发现了人类历史的发展规律。④马克思还发现了……由于剩余价值的发现……⑤在他所研究的每一个领域,甚至在数学领域,都有……⑥他作为科学家就是这样。但是这在他身上远不是主要的。⑦因为马克思首先是一个革命家。⑧马克思是当代最遭忌恨和最受诬蔑的人。⑨他的英名和事业将永垂不朽!理论研究革命实践主要贡献整体阅读概括第一部分:第二部分:第三部分:整体阅读课文,梳理文章内容和结构。(第1段)追述马克思逝世的时间、地点和情景。(2-7段)叙述马克思生前的主要活动,评价了马克思一生的伟大贡献。(8-9段)论述马克思在当代的巨大影响,并对他的逝世表示深切的悼念。(述其哀)(赞其功)(颂其德)(提示:注意每段首或段尾概括性、总结性语句。)3月14日下午两点三刻,当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟,当我们进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了--但已经永远地睡着了。【研读】仔细阅读第一段,认真体会恩格斯语言中所表达的情感。时间——3月14日下午两点三刻地点——让他一个人留在房里还不到两分钟情景——便发现他在安乐椅上安静地睡着了逝世——当代最伟大的思想家停止思想了;睡着了,永远睡着了——(准确时间,悲痛时刻)(内心自责,无比遗憾)(生命不息,工作不止;令人敬仰)(讳饰手法:表达敬仰、哀痛之情!)(第1段)追述马克思逝世的时间、地点和情景。这个人的逝世,对于欧美战斗的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白,不久就会使人感觉到。【研读】阅读第二段,作者是从哪两个方面评价马克思的贡献的?这一段在全文结构上起什么作用?(“不可估量”:;“空白”:。)伟大贡献:①对于欧美战斗的无产阶级②对于历史科学(革命实践上)(革命理论上)作用:第二段中两个“对于”是全文的总纲。(两个“对于”分别照应7、8段和3、4、5段。)表明损失巨大说明无法弥补③正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等;所以,直接的物质的生活资料的生产,从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段,便构成基础,人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念,就是从这个基础上发展起来的,因而,也必须由这个基础来解释,而不是像过去那样做得相反。【研读】阅读第3-5段,作为科学家马克思在理论上的主要的贡献有哪些?理论贡献一:马克思发现了人类历史的发展规律。(物质决定精神;经济基础决定上层建筑。)(“繁芜丛杂”:。)说明发现之难,意义之大④不仅如此。马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。由于剩余价值的发现,这里就豁然开朗了,而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。⑤一生中能有这样两个发现,该是很够了。即使只能作出一个这样的发现,也已经是幸福的了。但是马克思在他所研究的每一个领域,甚至在数学领域,都有独到的发现,这样的领域是很多的,而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。理论贡献二:马克思还发现了剩余价值理论以及在其他领域的发现。剩余价值是雇佣工人创造的被资本家无偿占有的超过劳动力价值的价值”。它是雇佣工人剩余劳动的凝结,体现了资本家和雇佣工人之间剥削和被剥削的关系。(“豁然开朗”:;“在黑暗中摸索”:。)重大指导意义(对比)【研读】阅读第6-7段,作为革命家马克思在实践中的做出了怎样的贡献?⑥他作为科学家就是这样。但是这在他身上远不是主要的。在马克思看来,科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。任何一门理论科学中的每一个新发现--它的实际应用也许还根本无法预见--都使马克思感到衷心喜悦,而当他看到那种对工业、对一般历史发展立即产生革命性影响的发现的时候,他的喜悦就非同寻常了。例如,他曾经密切注视电学方面各种发现的进展情况,不久以前,他还密切注视马赛尔·德普勒的发现。【解读】过渡段,承上启下。由讲述马克思对科学的贡献过渡到讲述对革命实践方面的贡献。马克思认为科学是一种革命的力量。思考:第6段在全文结构中的作用怎样?马克思是怎样认识科学的?⑦因为马克思首先是一个革命家。他毕生的真正使命,就是以这种或那种方式参加推翻资本主义社会及其所建立的国家设施的事业,参加现代无产阶级的解放事业,正是他第一次使现代无产阶级意识到自身的地位和需要,意识到自身解放的条件。斗争是他的生命要素。很少有人像他那样满腔热情、坚韧不拔和卓有成效地进行斗争。最早的《莱茵报》(1842年),巴黎的《前进报》(1844年),《德意志-布鲁塞尔报》(1847年),《新莱茵报》(1848-1849年),《纽约每日论坛报》(1852-1861年),以及许多富有战斗性的小册子,在巴黎、布鲁塞尔和伦敦各组织中的工作,最后,作为全部活动的顶峰,创立伟大的国际工人协会,做为这一切工作的完成--老实说,协会的这位创始人即使没有别的什么建树,单凭这一成果也可以自豪。革命实践贡献:宣传(编报著书);组织(创立国际工人协会)“满腔热情、坚韧不拔和卓有成效”表现马克思对革命充满热情,对无产阶级事业坚忍不拔,对工作卓有成效。⑧正因为这样,所以马克思是当代最遭忌恨和最受诬蔑的人。各国政府--无论专制政府或共和政府,都驱逐他;资产者--无论保守派或极端民主派,都竞相诽谤他,诅咒他。他对这一切毫不在意,把它们当作蛛丝一样轻轻拂去,只是在万不得已时才给以回敬。现在他逝世了,在整个欧洲和美洲,从西伯利亚矿井到加利福尼亚,千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念,而我敢大胆地说:他可能有过许多敌人,但未必有一个私敌。【研读】阅读第⑧段,政敌和战友对马克思有怎样鲜明不同的态度?政府—驱逐他;资产者—诽谤他、诅咒他;革命战友—尊敬、爱戴、悼念。【解读】敌人的恨和战友的爱形成鲜明对比,说明马克思的贡献巨大,充分体现了马克思的阶级立场和崇高地位。    1.如何理解“他对这一切毫不在意,把它们当作蛛丝一样轻轻拂去。”【解读】马克思对此“毫不在意”,当作蛛丝“轻轻抹去”,说明敌人对马克思攻击很多,却十分无力,也表明马克思对敌人的极端蔑视,表明崇高的精神境界和无畏的气魄。    2.如何理解“他可能有过许多敌人,但未必有一个私敌。”【解读】这句话说明马克思一生光明磊落,这是对马克思把毕生精力献给无产阶级解放事业的崇高精神的热烈赞扬,也是对马克思一生的最好总结。第9段“他的英名和事业将永垂不朽”一句中“永垂不朽”如何理解?【解读】恩格思最后庄严宣告“他的英名和他的事业将永垂不朽”这句饱含深情和敬意的结语,虽是一般悼词结语,但绝不仅仅是形式的需要,它照应全文,总结全文,是由马克思的丰功伟绩中引申出来的必然结论,体现了作者的心声,也是亿万人民的心声。本文为悼词,沉痛悲伤而又平静深沉,悲伤却不消沉,沉痛却不压抑,激励人鼓舞人。这完全得益于恩格斯语言艺术的高超精当,准确而又富于感情。巨大贡献理论①发现了人类历史的发展规律②发现了现代资本主义生产方式及运动规律③领域多,发现独到,不浅尝辄止实践①两个“参加”(总)②宣传(编报著书)③组织(创立工人协会)科学家革命家综合评价:巨大损失,不可估量的损失!在马克思墓前的讲话19KARLMARX发现了人类历史的发展规律发现了现代资本主义生产方式及其特殊运动规律研究的领域很多,发现独到,不是浅尝辄止不仅如此递进能有这样两个发现,该是很够了。即使一个,也已经是幸福的了。递进从事历史科学的指导思想:科学是起推动作用的、革命的力量(从事理论研究的目的:指导革命实践)一生主要革命活动革命业绩:宣传 组织因为马克思首先是一个革命家因果科学家理论家革命家实践家他作为科学家就是这样。但是这在他身上远不是主要的递进使命与担当课上讨论:马克思+恩格斯的使命担当,你如何评价?马克思、恩格斯一生肩负的使命是什么?在《***宣言》中,马克思和恩格斯系统、集中阐述他们的观点:“消灭私有制”;“推翻资产阶级的统治,由无产阶级夺取政权”;“一步一步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里,并且尽可能快地增加生产力的总量”。他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。《***宣言》最后庄严宣告:让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。“无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”并发出国际主义的战斗号召:“全世界无产者,联合起来!”为什么马克思、恩格斯可以肩负起时代的使命?一看他们的求学生涯【都对哲学感兴趣,都反对封建专制;】马克思先在波恩大学后转到柏林大学学法律,大部分的学习焦点在哲学和历史上,1841年以论文《德谟克利特的自然哲学和伊壁鸠鲁的自然哲学之区别》获得耶拿大学哲学博士学位。恩格斯中学时代辍学经商,在柏林兵役期间旁听柏林大学的哲学讲座,参加青年黑格尔派的活动,著文揭露德国封建专制制度,成为一个坚定的革命民主主义者,1841年接受了费尔巴哈的唯物主义思想。二看他们的革命实践【百折不挠,愈挫愈勇】......三看他们的伟大友谊【经济支柱,心灵港湾】......四看他们的崇高理想【解放思想,解放全人类】......相关链接:中国***的使命今年,我们迎来了中国***百年华诞。100年来,中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强,从积贫积弱、几乎被“开除球籍”到日益走近世界舞台中央,中国***始终是中华民族走向复兴的坚强领导核心。100年来,从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,中国***带领中国人民取得了举世瞩目的成就。******指出:“我们所做的一切都是为人民谋幸福,为民族谋复兴,为世界谋大同。”(摘自《中国***的使命担当》2021-02-04人民日报高翔)
返回首页
X